论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
深化科技体制改革促进科技与经济的结合
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2000年z1期
其他文献
所谓数学解题能力是指能阅读、理解、对问题进行陈述；能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述
众所周知,医疗消费是一种信息不对称的消费,参保职工到医院看病,并不知道自己该做何项检查、如何用药,带有很大的不确定性.所以,规范医疗机构的医疗行为,并采取有效的计算机
在小学数学教学中，为了调动学生自主学习的积极性和主动性，实现资源共享，充分利用信息技术拓宽学生知识面。在利用信息技术的过程中对学生的主动学习习惯的培养很有必要。以学生
数学，作为高考的主课目，其重要性是不言而喻的。学好数学确实要有一定的学习方法和技巧，有些同学的数学基础就不是很好，导致对数学的缺乏学习兴趣，进而导致数学成绩差。作为一名数
新课程标准指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，让学生在具体情境中学
七年级学生翻开刚拿到的数学课本后，一般都感觉新奇、有趣，想学好数学的求知欲较为迫切。因此，教师要不惜花费时间，深下功夫，让学生在学习的起始阶段留下深刻的印象，产生浓厚的兴趣
高中时期是培养学生数学兴趣的关键时期，因而，在课堂教学中能否激发学生的学习兴趣对于学生的数学学习至关重要。数学课堂教学中，教师采用不同的教学方式方法调动学生的学习兴趣