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协作学习是互联网络环境下课堂教学的一种非常重要的教学模式，它能够有效提高学生的自主创造能力、探索研究能力，有利于培养学生的怀疑批判思维、同伴合作共处能力。在当前已越来越被基层学校和一线教师认可，对提高学习效率也起着越来越重要的作用。协作学习一般以任务的形式将教学内容进行设计与安排，学习者以小组合作的形式一起进行探究学习，每位学习者都有自己的任务，都担任一定的角色，共同完成某个任务或解决某个问题。学习者在教师或者同伴的协作下，充分利用必要的共享学习资料，实现同伴之间的双向互动，既充分发挥各自学习的主观能动性