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设置情境是语文课堂上常用的一种教学手段。现代教育家叶圣陶先生的《二十韵》中就有“作者胸有境，入境始与亲”的名言。很多教师注重创设导入情境，激发学生的学习兴趣，在课堂学习的过程中，却往往忽视了情境的创设。要使学生在整堂课中都能保持极高的学习热情，思维处于积极的状态，多种感官参与到学习活动中，教师在课堂教学中要针对学生心理，结合课文内容，适时创设各种情境，以提高教学的深度。