【摘 要】
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“合作学习”是指学生为了完成共同的任务,以小组为单位,有明确责任分工的互助性学习。“合作学习”能激发学生的思维,能增强学生的语言表达能力和整合信息的能力,也有利于增
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“合作学习”是指学生为了完成共同的任务,以小组为单位,有明确责任分工的互助性学习。“合作学习”能激发学生的思维,能增强学生的语言表达能力和整合信息的能力,也有利于增进学生之间的友谊和合作意识,使学生之间互帮互助,形成和谐友爱的学习氛围。在小学美术课教学中,老师通常采用“合作学习”的教学模式,但“合作学习”并不是完美无缺的,也存在局限性。针对“合作学习”的不足之处,教师要分析问题,寻找解决方法,提高小学美术课堂教学的实效性,让学生养成“合作学习”的良好习惯。
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