论文部分内容阅读
新课改的不断深入,对数学教师的教学提出了新的要求。数学教师在教学过程中不仅要让学生学到数学知识,更要注重对学生数学核心素养的培养,提升学生在未来社会的适应能力。
如何在高中数学教学中培养学生的核心素养
【摘 要】
：
新课改的不断深入,对数学教师的教学提出了新的要求。数学教师在教学过程中不仅要让学生学到数学知识,更要注重对学生数学核心素养的培养,提升学生在未来社会的适应能力。
【机 构】
：
甘肃省兰州市民族中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
体育一直是学生最喜爱的学科。新课改以后,初中体育教学也呈现出生动、活泼的特点,很多教学方法也会应用到初中体育教学中,更是受到初中学生的追捧。因此,有必要研究体育游戏
近几年,江苏高考生物试卷考查目标发生了较大的变化:弱化记忆考查,转而加强对学生综合理解和应用能力的考查要求,而现在生物学科只作为选修科目之一,学生的实际学习时间减少
事由:2001年10月中旬,京山县农业部门透露,一直在市场上俏销的京山“桥米”首次出现大量积压。 “桥米”出自京山县孙桥镇,品名为“鉴真2号”,是小有名气的优质稻,过去销路一
【正】废旧资产是指报废、毁损、淘汰的设备及材料,即废旧固定资产和废旧材料。如何发挥盘活这部分存量资产,提高废旧资产的回收复用价值,杜绝资产流失,提高企业经济效益,这
教学艺术与花鼓灯艺术之间有着内在的联系。花鼓灯艺术的开放性、共荣性、竞技性，以及在文化成因上的边缘效应，对于教育教学，尤其是构建生态化课堂，具有积极的启示。
<正>9月的古城西安,金风送爽、丹桂飘香。在这美好的日子里,我们迎来了2015全国印刷经理人年会暨2015全国印刷企业100强颁奖典礼的隆重召开。在此,我谨代表陕西省新闻出版广
在解读合作原则、语用模糊和关联理论三者内涵的基础上,运用逻辑分析等研究方法分析三者间的内在关系,阐释了语用模糊存在的必然性;如何运用关联理论理解语用模糊;并指出在遵
<正>自从实行新课程教学以来,小组合作学习成了课堂教学的一种主要形式。怎样的小组合作学习才有利于提高学科教学的有效性,成为了广大教师积极探讨的热点问题。本文根据自己
目的:探究综合护理干预对首发精神分裂症患者服药依从性的影响。方法:随机选取本院收治的首发精神分裂症患者84例,并将84例患者均分为对照组和观察组,依据护理模式不同作为分