论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
浅谈初中生物课堂生活化教学
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
贵州省遵义市第二十五中 贵州遵义 563000
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
时代赋予我们工作在第一线的教育工作者义不容辞的历史使命和社会责任,我深切地感到,新世纪呼唤教师专业化,德育教育呼唤班主任的专业化,优质教育呼唤班主任的专业化。一、班
兴趣的培养对于钢琴教学至关重要。因此,教师在教学过程中,除了思考与探索教学方法,还应在如何培养学生学习兴趣上给予重视。本文将从“课堂教学、课外实践、教师素质、家长
【摘要】新课改以后，课本知识更加具体化、生活化，版式更加活泼、图文并茂，内容上顺理成章、深入浅出，将枯燥乏味的数学知识进而变得生动、有趣，并且具有了较强的可接受性、直观性和启发性。也就是说，新课程给我们的教育教学带来了新气象，向我们的教育教学提出了新要求。同时，新课程是将原来大容量的知识进行了精挑细选，略非保重，将教学的重点放在了学生亲自动手操作上来。本文就新课程背景下的初中数学高效课堂构建进行了
课改以来,指导学生课外阅读的实践与有关的研究很多,成为当前中小学语文教学的热点问题。大多数都是围绕“培养学生阅读的兴趣、选择好课外书、教给阅读的方法、养成良好的阅
1 大雨大雪大酒大火，凡此种种就有了瘾，但凡有了快感，大概就是灵魂出窍的瞬间。 好多年，我都在以仓皇逃逸的心态度日，躲开密集的人群，小范围进行社交，游走于城市的边缘。等到厌恶又恐惧的时候，又假模假样地藏起来。实际上我已经到了无处可躲的地步，总想着还没到无脸见人的地步，也算不上什么落魄，忍一忍总会过去的。春暖花开，雨水蔓延，苍叶泛黄，白雪覆盖，皆能培养出可爱的形态，摆在心里也是个慰藉。 何以藏
期刊
高校“艺术设计工作室”校企合作人才培养模式,是当今市场经济大潮下实现产、学、研一体化教学形式的有效途径,有助于高校人才培养和就业岗位的“零距离”接轨。高校应从人才