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我国新课程改革通过对教学目标、教学内容、教学形式等方面,不断完善改进,使得初中道德与法制教学取得了明显的进步。道德与法制教学逐渐丰富化,关注学生的心理特征,迎合社会的发展要求,不断贴近实际生活,从而激发学生的自主学习能力,提高教学质量。
初中道德与法制教学中如何培养学生自主学习能力
【摘 要】
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我国新课程改革通过对教学目标、教学内容、教学形式等方面,不断完善改进,使得初中道德与法制教学取得了明显的进步。道德与法制教学逐渐丰富化,关注学生的心理特征,迎合社会
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区山盆中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年7期
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