论文部分内容阅读
听障学生就业能力和就业质量是当前聋校职业教育中的重要课题。山东省潍坊聋哑学校利用国家非遗传承政策，结合听障学生特点和地域优势，引入非遗工艺项目开展职业教育，并在机制建设、课程设置、教学模式、社会合作、师资培养、就业安置、作品出口等方面取得长足发展。实践证明，这是一条符合当前聋人职业教育可持续发展的有效途径。