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作为音乐最基本的要素之一,节奏的准确掌握、恰当表达,对于每位演奏者而言都是非常重要的。文章以二胡教学中学生常见的速度、节拍、节奏型等方面的问题为研究点,从具体的教学实践出发,结合作者多年的教学经验,提出日常训练中有效帮助学生解决节奏问题的教学策略,以期引发二胡教师、学生以及演奏者对于节奏问题的关注。