深圳市霍乱散发的病原学特征分析

来源 :现代预防医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:handong0319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨深圳市霍乱散发的病原学特征.方法:采用血清学和分子生物学相结合的方法,研究深圳地区散发不同血清型霍乱弧菌的生化特性、质粒、肠毒素基因携带和耐药状况.结果:散发性霍乱以无毒株为主,质粒及肠毒素基因的携带率极低,但耐药性有所增加.结论:本地区霍乱散发呈现非典型性,致病力弱,菌株的遗传性变异和耐药性变异给霍乱的防制和治疗带来一定的困难.
其他文献
作业是课堂教学活动的重要环节,并且可以有效的激发学生学习兴趣,对学生已学知识起到巩固的作用,本文对如何提高小学语文课后作业的有效性做出如下探索。
从服务重心、服务方式以及服务角色3个方面对E—Research环境下高校图书馆嵌入式知识服务的时代特征做了简要分析,从具体内容(嵌入教学的知识服务、嵌入科研的知识服务)和实施形
主题日记是指学生针对某一主题,进行长期有效的写作训练,进而在练笔的过程中逐步改善自身文笔水平的文体形式。在教学实践中,教师应着眼于培养学生写作主题日记的能力,使其在创作
目的:探讨某市使用无铅汽油对儿童环境铅暴露和血铅、尿铅水平的影响.方法:分层随机抽样选择某市位于郊区的对照组、远离交通主干道的居民区和交通主干道的幼儿园各两所,分别
结合县级图书馆为农家书屋服务的实践,提出县级图书馆积极参与农家书屋建设,充分发挥县级图书馆公共文化服务职能,更好地为农村经济建设和文化建设服务的建议。
在初中语文的教学中,作文是非常重要的一部分,也是培育学生文学素养的重要途径之一。因为,作文不仅是对学生语文能力的综合考察,而且还是对学生语文素养的反映。故而,在作文
语文教师是语文课的主导人。教师是语文课的活教材。语文教材是教师手中的重要例子,其职能是为教师备课教学举证,而不是蓝本,更不是一个可恶的桎梏。每一位教师对给定的教材内容
使用能量函数法可以有效定位强迫功率振荡的扰动源。基于传统理论方法的能量函数,只能反映势能在电力系统中的传播和分布特性,无法说明扰动源发电机如何产生向外输出的势能。
在传统的高中化学教学中,家长、教师、学生的目标非常明确,就是“高考”,就是“分数”。从化学学科的发展来说,从教育教学的发展来说,围绕这一目标开展的教学活动往往“立意过于浅
泥塑作为幼儿比较喜欢和热爱的一项手工活动,对于小班幼儿想象力的发展起着关键的作用。幼儿通过动手将想象的东西具体的展现出来,这一过程就是想象力的再现,所以泥塑手工活动可