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目的:研究大学生的情绪调节在感恩和疏离感之间的中介作用。方法:随机选取416名大学生,采用中文版情绪调节自我效能感量表(RES)、大学生疏离感量表(Sense of Alienation in College Students Scale)、感恩问卷(Gratitude Qustionnaire-6)进行调查。结果:回归分析显示情绪调节自我效能感和感恩对疏离感有负向预测作用,控制了情绪调节自我效能感后,感恩对疏离感的负向预测作用依然有统计学意义(β值从?0.29减少到?0.13,P <0.01)。结