【摘 要】
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就我国当前的高中英语教学来说，教师应该紧紧抓住英语教学的高度应用性和语言特征，认清语言教学的本质，然后在此基础上为学生营造良好的语言学习氛围，这样有助于培养学生的英语应
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就我国当前的高中英语教学来说，教师应该紧紧抓住英语教学的高度应用性和语言特征，认清语言教学的本质，然后在此基础上为学生营造良好的语言学习氛围，这样有助于培养学生的英语应用能力。本文通过分析在高中英语教学中运用课堂互动教学模式的意义，进而提出具体的运用策略，希望可以使得高中英语教学的质量和水平得到更好的改善。
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