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为进一步把握实践教学的规律,优化实习教学方案,实现优势互补和资源共亨,提高人才培养质量,学校将临床医学、生物技术、药学等9个专业的本科学员实践教学进行了科学设计,制定了"两段式·两模块"实习教学模式,将实习教学分段分模块实施.通过各项数据显示,学员的业务水平和综合素质都得到了提高。
“两段式·两模块”实习教学的设计与实践
【摘 要】
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为进一步把握实践教学的规律,优化实习教学方案,实现优势互补和资源共亨,提高人才培养质量,学校将临床医学、生物技术、药学等9个专业的本科学员实践教学进行了科学设计,制定了"两段式·两模块"实习教学模式,将实习教学分段分模块实施.通过各项数据显示,学员的业务水平和综合素质都得到了提高。
【机 构】
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200433上海,第二军医大学,200433上海,第二军医大学,200433上海,第二军医大学,200433上海,第二军医大学,200433上海,第二军医大学,200433上海,第二军医大学
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2009年8期
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