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第二语言习得理论及其对中国双语教学的启示
第二语言习得理论及其对中国双语教学的启示
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gtlclx001
【摘 要】
:
Krashen的第二语言习得理论对中国的外语教学有着很大的影响.本文在简要介绍、初步分析该理论的基础上,探讨了该理论对中国的双语教学的启示意义,提出通过加强英语学科教学、
【作 者】
:
柴秀云
【机 构】
:
镇江高等专科学校
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2005年30期
【关键词】
:
第二语言习得
中国
双语教学
启示
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Krashen的第二语言习得理论对中国的外语教学有着很大的影响.本文在简要介绍、初步分析该理论的基础上,探讨了该理论对中国的双语教学的启示意义,提出通过加强英语学科教学、重视母语教学、综合运用现代教学方法和营造双语环境的方法,更好地发挥双语教学的效用.
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