音乐欣赏课探究式教学之我见

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【摘要】

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探究式课堂教学结构的构建,其教学过程一般为:提出问题——学生探索性学习——教师指导学生再探索——解决问题。探究性教学法既有教师讲解,学生看书或查阅资料,也有师生谈话

【作者】

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曾妮楠

【机构】

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广东省潮州市潮安区金石中学

【出处】

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好日子

【发表日期】

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2019年31期

【关键词】

：

探究式课堂音乐欣赏

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探究式课堂教学结构的构建,其教学过程一般为:提出问题——学生探索性学习——教师指导学生再探索——解决问题。探究性教学法既有教师讲解,学生看书或查阅资料,也有师生谈话,也有学生做练习,把几种基本的教学方法有机地结合起来,构成一个最优的组合。音乐欣赏在中学音乐课本中占着极重的位置,下面我就自己的点滴经验来谈谈音乐欣赏课探究式教学的做法:

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