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通过对当前数字化微格教学的现状分析，指出在实际操作过程中存在的问题与不足，并针对教育理念、课堂情景、课后反馈与评价等方面提出了相应的对策，有助于培养师范生的教学实践能力，提高教学水平。
数字化微格教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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通过对当前数字化微格教学的现状分析，指出在实际操作过程中存在的问题与不足，并针对教育理念、课堂情景、课后反馈与评价等方面提出了相应的对策，有助于培养师范生的教学实践能
【机 构】
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常熟理工学院人文学院
【出 处】
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常熟理工学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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