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目前,我国已经进入了社会经济发展的新时代,朝着信息化与全球化的发展方向迈进,而此重大转变对国内的职业教育发展造成了一定的影响。会计技能教学是职业教育的重要组成部分,但是随着高职会计专业招生计划的大规模开展,会计毕业生也随之出现了各种不良问题:眼高手低、好吃懒做、缺少一定的实践经历等,因此在当代职业教育背景下,如何对会计专业进行技能教学改革、提高人才的综合素质能力受到了各界人士的广泛关注.