高三第三轮微专题复习课的反思

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高三到了三轮复习的阶段,学生通过一轮全面扎实的复习,对高中基础知识和基本方法都有了一定的掌握,而通过二轮的专题复习,学生对基本题型的解答方法和技巧都有了归类和总结,而通过大量模拟试卷的练习使学生对于整个高中数学知识的应用和高考的考点都有了一定的熟悉.因此,三轮复习最应该回归课本,将学生疑惑的问题和方法或高考的热点问题进行微专题探究,通过探究让学生在此过程中对相关的知识和方法进行整理,对不熟悉的知识和方法进行理解和巩固,这才是最有效的复习方式.~([1]) The third year of high school to review the stage, students through a comprehensive and solid review of high school basic knowledge and basic methods have a certain mastery, and through the two rounds of review, students answer to the basic types of questions and skills are With the classification and summary, but through a large number of simulated papers practice so that students apply for the entire high school mathematics knowledge and college entrance examination sites have a certain familiar .Therefore, the three rounds of review should return to textbooks, the students doubts and Methods or entrance exam hot topics to explore the micro-topic, through the inquiry so that students in the process of sorting out the relevant knowledge and methods, unfamiliar knowledge and methods to understand and consolidate, this is the most effective way to review. ([1])
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