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师生关系是一种特殊的人际关系，本文分析了现代师生关系的主要特征，并从后现代的视角，提出构建一种新型的师生关系：即由单向的知识传授转变为双向甚至多向的平等对话关系，由“受节制的交流”转变为“开放的交流”关系，从二元对立的主客关系转变为相互投入、共历生命成长的共生关系。
基于后现代视野的高校师生关系构建
【摘 要】
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师生关系是一种特殊的人际关系，本文分析了现代师生关系的主要特征，并从后现代的视角，提出构建一种新型的师生关系：即由单向的知识传授转变为双向甚至多向的平等对话关系，由“受节
【机 构】
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湖南工业大学
【出 处】
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全国商情：经济理论研究
【发表日期】
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2008年6期
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