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本文主要探讨英汉语言对比分析对大学英语写作的促进作用,英汉语言在词汇层面、句法层面、篇章层面、思维层面、文化层面存在的差异,并阐释了提高大学生英语写作能力的培养模式。
基于英汉语言对比分析的大学英语写作能力培养
【摘 要】
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本文主要探讨英汉语言对比分析对大学英语写作的促进作用,英汉语言在词汇层面、句法层面、篇章层面、思维层面、文化层面存在的差异,并阐释了提高大学生英语写作能力的培养模
【机 构】
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鞍山师范学院外国语学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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