地理教学中学生兴趣的培养

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netuu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、地理教学中培养学生兴趣的意义自古以来,人们把“上知天文、下通地理”作为一个人知识渊博的标志。可见。地理知识的重要性早为人们所认识。作为培养和引导学生掌握地理知识、提高学生地理素质的地理教学工作者,在大力加强地理课堂教学、努力提高教学质量、加强对地理教育重要性的宣传的同时。更应该注重学生兴趣的培养。兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物。并具有积极情绪色彩的心理倾向。在学习过程中。兴趣是学习能力的源泉.是影响学生学习自觉性、积极性和持久性的直接因素。更是创造性学习的必要条件。实践证明:学生对于学习活
其他文献
同学们,你们到过东北吗?说实话,俺就是一个地地道道的东北人,俺是黑龙江鸡西市的,那地方,可漂亮了。
文章以平煤十二矿煤样为例,分别进行了压汞实验和等温吸附—解吸实验,从构造煤的孔隙结构特征及构造煤对煤层气吸附—解吸的影响来研究十二矿构造煤煤层气特征。本次研究结果
为了提升对教育公平的思考,推动和谐社会的建设,广东教育学会、华南师范大学教育科学学院、广州大学教育学院和广东教育学院教育系近日联合主办了第38期广东教育沙龙,与会者
我国矿产资源丰富,但是煤矿开采技术水平低下,不规范生产造成了大量的安全生产事故。文章以矿山测量技术为切入点,分析了其在煤矿开采和安全生产管理中的运用,为矿山安全生产
一个星期天的上午,我们一家人去“菜博士”农场游玩。一进园,我就发现了许多高大挺拔的木瓜树。经过仔细观察,我发现有些树上挂有几个犹如金子那样黄的木瓜,在斑驳的阳光的照耀下
公共性在西方哲学与政治思想中是一个内涵丰富而复杂的概念。以微博为代表的新媒体空间以其对话语权的重新建构、议题的重新设置等重新诠释和丰富了"公共性"的内涵。但是微博作
本文就如何推进教育创新、加快教育发展进行阐述.首先,阐述了教育观念、教育体制、人才培养及科技四个方面的创新,冲破妨碍高等教育发展的思想观念和做法.其次,论述了要创造
怎样进行阅读对话教学是新课程改革中困扰着教师的一个问题。从阅读教学的基本规律出发,要在阅读教学中实现“对话”,必须在感知阶段让学生与文本充分对话,在感悟阶段让师生之间
我的家乡在人口稠密、美丽祥和的石都。山川灵秀,有石如璧,故名“灵璧”。灵璧石被誉为中国四大观赏石(灵璧石、太湖石、昆石、英石)之首。这里有许多风景优美的景区,奇石公园就是
<正>经皮冠状动脉球囊成形术(PTCA)是冠心病介入治疗的重要手段。近年来PTCA成功率逐渐提高,但并发症的发生率较高。本文报道11例PTCA后急性血管并发症的临床表现及处理。