【摘 要】
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随着我国初中数学教学改革的不断深入,我国初中数学在教学方面已经有了卓越的进步.数学作为一门专业性较强的学科,在现阶段的数学教学层面上仍然有很多教学问题,初中数学在合
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随着我国初中数学教学改革的不断深入,我国初中数学在教学方面已经有了卓越的进步.数学作为一门专业性较强的学科,在现阶段的数学教学层面上仍然有很多教学问题,初中数学在合作学习上存在很多'形式多样,效果不佳'的现象初中数学合作学习有效实施的对策要建立合理的学习小组,选择有合作价值的学习内容,关注合作学习中的弱势群体,做好组织与参与.本文笔者则对初中数学合作学习中存在的问题进行分析,然后提出具体的解决对策,以供参考.
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