由“本”到“剧”,彰显语文生命力——《半截蜡烛》教学例谈

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《半截蜡烛》是苏教版语文第12册的一篇课文,记叙了第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人一家与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了秘密情报的事。故事情节跌宕起伏,引人入胜,很适合改编成课本剧,因而,我采取三“抓”策略:抓主要线索、抓矛盾冲突、抓人物语言,实现了“课堂语文”的高效性,也为应运而生的“生活语文” “Half candle” is a text in the 12th volume of the Sujiao edition of the Chinese language. It recounts that during the Second World War, Mrs. Bernard, who participated in the transfer of secret information, had the courage and cleverness to fight with the German officers who broke into the air suddenly. , And eventually saved the secret intelligence thing. Therefore, I adopted the strategy of “arresting”: grasping the main clues, grasping the contradictions and conflicts, grasping the language of the characters and realizing the efficiency of “class language” Also came into being “life language ”
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