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阅读可以影响人的一生，如何有效地让学生进行课外阅读，一直是许多教师在教学中研究的一个课题。新课程标准要求：“要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。”由此可见，培养学生的独立阅读能力是小学语文教师的一项重要任务。