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语言是人类交流的主要工具,学前儿童的语言培养也是学前教育的重要组成部分。学前儿童语言的培养,除了与父母进行对话交流之外,还可以通过与同龄伙伴进行语言交流来获得。最有效的方式是听父母或教师讲故事,然后对故事进行复述。这样在促进语言表达能力发展的同时,还能提高幼儿的记忆力。复述故事的内容一般是童话故事,或者通过家长教师指导,自己阅读看图说话的故事。