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教学情境是教师在教学过程中营造的一种利于学生学习的情感氛围。好的教学情境能激发学生的学习兴趣，而学习兴趣是学习活动中最活跃的因素，是学生感知事物，探索知识，发展思维的强大内驱力。要激发学生的学习动机，就必须优化学习情境，从而提高教学实效。
创设教学情境优化课堂教学——小学数学课的情境创设
【摘 要】
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教学情境是教师在教学过程中营造的一种利于学生学习的情感氛围。好的教学情境能激发学生的学习兴趣，而学习兴趣是学习活动中最活跃的因素，是学生感知事物，探索知识，发展思维的强
【机 构】
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福建省福州市鼓楼第一中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年6期
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