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游戏教学在小学英语课堂的开展能够为教学的顺利开展创建更和谐的教学环境,引导学生更好地进行英语学习,在过往游戏教学的开展都很好地证明了游戏教学策略的有效性。但是在实际开展过程中,也存在不同类型的问题需要解决,提升游戏教学的有效性。本文主要分析了当前我国小学英语课堂教学中存在的问题,探究如何提升小学英语教学的实效性。