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在现代图书馆的管理大背景下,许多工作人员还在运用着传统的管理手段、纸质信息存储方式等,降低了借阅工作的效率,学生无法方便快速地找到自己想要阅读的书籍,导致他们逐渐失去图书馆阅读的兴趣,不利于学习水平的提升.因此管理人员要将现代信息技术融入其中,让图书管理工作与大数据结合到一起,提高学生的阅读质量,激发出他们学习的兴趣.