【摘 要】
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音乐是最能打动人类心灵的听觉艺术形式,在现在教育体系中占据重要位置,是素质教育的重要内容之一,发挥着德育教育、审美教育、艺术教育、人文教育功能。通过音乐教学能帮助
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音乐是最能打动人类心灵的听觉艺术形式,在现在教育体系中占据重要位置,是素质教育的重要内容之一,发挥着德育教育、审美教育、艺术教育、人文教育功能。通过音乐教学能帮助学生掌握基本音乐知识,培养学生正确音乐审美取向,促进学生身心协调发展。但实际上,当前高中音乐教学现状并不理想,很多时候难以获得预期教学效益,改革教学方式方法势在必行。因此,本文针对合作教学在高中音乐教学中的应用展开探讨。
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