【摘 要】
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1.必须重视数学基础知识的教学,注重知识的发生过程 数学基础知识包括基本概念、定理、公式、定义、法则以及一些基本规律.在基础知识的教学中,实际上大部分概念不论多么
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1.必须重视数学基础知识的教学,注重知识的发生过程 数学基础知识包括基本概念、定理、公式、定义、法则以及一些基本规律.在基础知识的教学中,实际上大部分概念不论多么抽象,总能找到其现实的原型,因此进行概念教学时,首先要阐明概念的产生、发展过程,还可讲些数学史,进行原型启发.其次可向学生介绍学习此概念的目的,它的理论与实践价值.最后准确把握概念的内涵外延,强调概念中的关键词,让学生抓住概念的本质属性. ……
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