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为了提高小学数学教学质量，国内外越来越重视教学方法的改革。学生是学习的主体，这就对教师提出了新的要求。
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【摘 要】
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为了提高小学数学教学质量，国内外越来越重视教学方法的改革。学生是学习的主体，这就对教师提出了新的要求。
【机 构】
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吉林省大安市安广二小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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