微课在高中生物教学中的创新应用

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微课作为当今一种新的教学方法,在学科教学中得到了广泛的应用。从具体利用效果角度来看,微课在解决知识的关键和难点问题方面十分有效。而且,它可以打破时间和空间的限制。因此,它的使用对学生的学习更加灵活。生物学是高中学习阶段的重要课程,微课作为课堂授课内容的辅助教学,对提高学生生物的学习主动性具有十分重要的作用。为此,本文着重分析了微课在生物教学中应用的意义,并提出了微课在高中生物教学中的创新应用策略。
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