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数学抽象素养是核心素养体系的重要组成部分,是高中数学教育教学改革的重要方向.抽象思维能力的培育,不仅仅会对于数学产生过程产生重大影响,还会在未来数学学习发展中发挥着不可替代的作用.由此,积极援引高中数学教学案例,探讨如何在核心素养培育视域下做好数学抽象思维能力建设工作,是很有实践价值的话题.
核心素养视域下高中数学抽象思维能力培养策略分析
【摘 要】
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数学抽象素养是核心素养体系的重要组成部分,是高中数学教育教学改革的重要方向.抽象思维能力的培育,不仅仅会对于数学产生过程产生重大影响,还会在未来数学学习发展中发挥着
【机 构】
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贵州安顺市平坝区第一高级中学 贵州安顺 561100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年13期
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