【摘 要】
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根据五年来我院现代化仿真模拟教学系统在牙体牙髓病学临床前期教学中的应用情况,通过问卷调查和操作考核等方法对其教学效果进行综合评估,认为该系统的使用不仅有利于提高学
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根据五年来我院现代化仿真模拟教学系统在牙体牙髓病学临床前期教学中的应用情况,通过问卷调查和操作考核等方法对其教学效果进行综合评估,认为该系统的使用不仅有利于提高学生的操作技能和水平,而且降低了教师的工作强度,提高了牙体牙髓病学临床前期的教学质量。
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