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现在，“教会学生学会学习”已成为教育理论界的共识，且关于方法的知识，是世界上最宝贵的知识，在此基础上探讨对学习方法的指导，更有其普遍意义。我校实施的“导学练互助学习”教学模式对于提高学生的学习能力有很大帮助。导学练互助学习，就是以学习小组为基本单位，在教师的指导下，学生作为主体参与到学习中。构建学习小组，便于教师在课堂教学中加强对学生的自学指导，更有利于培养形成良好的学习意识和自学习惯，从而促进学生学习质量的整体提高。