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近些年来教学改革不断发展,初中生活课程也在积极进行教学策略的改革,适应核心素养培养的教学背景,创新课堂教学方式,转变传统的生物教学方式,激发学生的学习兴趣,引导学生进行对生物知识的学习和构建,培养学生的生物思维和生命观念,促进学生综合素质的培养.本文首先对基于核心素养的初中生物课堂教学现状进行简单的分析,然后重点对基于核心素养的初中生物课堂教学策略进行积极的探究.