【摘 要】
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班级是学生共同学习和生活的基本组织形式,是学校实施教育与管理活动的基层组织,也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体.中职学校班级管理有其特殊性,在管
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班级是学生共同学习和生活的基本组织形式,是学校实施教育与管理活动的基层组织,也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体.中职学校班级管理有其特殊性,在管理过程中,班主任要营造良好的班级风貌,引导学生养成良好的学习习惯,促使学生具备较好的专业素质.班主任作为班级管理的领导者,应致力于班级常规管理制度的建立健全与贯彻执行,充分发挥班级团结学生、组织学生、教育学生的职能.
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