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教育智慧是教师在教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教育教学风格等方面素养的综合实现。本文中,笔者将利用弗兰德斯互动分析系统,通过对特级教师吴正宪的一节精品课堂的课堂录像进行编码分析,研究吴正宪的课堂教育智慧。
基于弗兰德斯互动分析系统研究吴正宪教育智慧——以《面积的认识》为例
【摘 要】
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教育智慧是教师在教育理念、知识学养、情感与价值观、教育机智、教育教学风格等方面素养的综合实现。本文中,笔者将利用弗兰德斯互动分析系统,通过对特级教师吴正宪的一节精
【机 构】
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天津师范大学教师教育学院;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年07期
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