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小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学学习上有提高、有进步、有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.
小学数学课堂教学的有效性探索
【摘 要】
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小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学学习上有提高、有进步、有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县断江镇第二小学 贵州六盘水553534
【出 处】
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民风（科学教育）
【发表日期】
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2012年9期
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