【摘 要】
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目的调查住院医师培训质量影响因素并进行相关提高质量对策分析。方法选择2015年5月-2018年5月莆田学院附属医院与莆田市第一医院住院医师规范化培训学员184人以及带教老师11
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目的调查住院医师培训质量影响因素并进行相关提高质量对策分析。方法选择2015年5月-2018年5月莆田学院附属医院与莆田市第一医院住院医师规范化培训学员184人以及带教老师112人为对象,所有学员与带教老师均接受特定问卷调查。结果学员基本可以保证每周接受1~4次技能操作和查房带教,而病例讨论、学术活动、督查考试则保证在每周1~2次频率之间;学员对培训内容、培训效果与总体培训满意度基本超过62.0%,分别为66.3%,62.5%与67.4%,对于培训设施满意度情况欠佳,为33.2%。使用Logistic回归
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