【摘 要】
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通过文化转型的视域,阐释了中国近代女子教育的教育宗旨从培养"贤妻良母"转变为"德智体美"全面发展;教育内容从"三从四德"改变成"民主与科学";教育方式从单一家庭教育发展为
【机 构】
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南京信息工程大学语言文化学院,上海市博文学校
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通过文化转型的视域,阐释了中国近代女子教育的教育宗旨从培养"贤妻良母"转变为"德智体美"全面发展;教育内容从"三从四德"改变成"民主与科学";教育方式从单一家庭教育发展为多元全方位教育。近代中国社会的物质文化、制度文化和精神文化的转型是推动中国近代女子教育变革的三大动因。近代女子教育在女子主体身份觉醒、性别平等诉求以及适应时代变革中发挥着不可替代的作用,研究近代女子教育的教育宗旨、教育内容和教育方式的变革对我国当代的教育发展和
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