学校应提供更加包容和支持的环境——2018年EDUCAUSE本科学生与信息技术关系研究报告(三)

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如今,人们生活在一个全面互联的时代,大学中的学生们都在大量使用信息技术,而且并非都出于明确的学术或教学目的.最近的研究指出,接近四分之一的美国成年人表示自己几乎是随时在线的,而这个比例在年轻人(18~29岁)中还更高.游戏系统、流媒体设备、声控个人助理威胁着要榨取宝贵时间和带宽,而这本来是可以更多用在学术或知识追求上的,然而数据表现却并非如此.实际上,学生对于应有的学习任务还是相当认真的.
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