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初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，在初中数学教学中，教师要确定目标，制定好复习计划；统一知识体系，做到举一反三；梳理知识体系，提高学习效率；各门科学的数学化。这样，学生所学的知识才能得以巩固。
小议初中数学教学
【摘 要】
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初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，在初中数学教学中，教师要确定目标，制定好复习计划；统一知识体系，做到举一反
【机 构】
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河北省馆陶县陶山中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年7期
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