【摘 要】
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电类专业开设的"电路"、"模拟电子技术"和"数字电子技术"等三门专业基础课,一般由理论部分和实验部分组成,而这三门课程的实验有高度相关性,根据多年教学实践提出将"电工电子
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电类专业开设的"电路"、"模拟电子技术"和"数字电子技术"等三门专业基础课,一般由理论部分和实验部分组成,而这三门课程的实验有高度相关性,根据多年教学实践提出将"电工电子实验"单独设课。通过分析实验教学目前存在的问题,提出了"电工电子实验"单独设课后的教学改革探索与实践方法,通过编写实验教材、优化教学内容和教学方法、完善考核方式等实践工作,提高了学生的动手能力和创新能力,为高素质应用型人才的培养做出了有益的探索与实践。
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