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从事美术教育多年的经验告诉我:对学生而言等待美术高考成绩的日子何其难熬,焦虑感一直伴随到成绩揭晓.分析学生焦虑感形成的原因及其表现,积极引导学生用科学方法认识事物,消除焦虑感.
浅析美术高考后学生的焦虑感
【摘 要】
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从事美术教育多年的经验告诉我:对学生而言等待美术高考成绩的日子何其难熬,焦虑感一直伴随到成绩揭晓.分析学生焦虑感形成的原因及其表现,积极引导学生用科学方法认识事物,
【机 构】
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重庆市江南职业学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年26期
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