【摘 要】
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国家教育部门对学生的身体健康发展十分重视,在2001年教育部还确定了"健康第一"的指导思想以及课程理念。现如今,初中体育教学积累了数年的宝贵经验,为了进一步提高初中体育
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国家教育部门对学生的身体健康发展十分重视,在2001年教育部还确定了"健康第一"的指导思想以及课程理念。现如今,初中体育教学积累了数年的宝贵经验,为了进一步提高初中体育教学质量,体育游戏在教学中的运用应运而生,本文则针对体育游戏在初中体育教学中的应用现状展开研究,为提高初中学生身体素质提供参考。
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