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随着“以学习者为中心”的教学观点的确立，自主学习受到越来越多的人的关注。文章探讨了自主学习的理论基础、内涵及其影响因素，并提出了培养自主学习能力的策略。
关于大学英语自主学习的若干探讨
【摘 要】
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随着“以学习者为中心”的教学观点的确立，自主学习受到越来越多的人的关注。文章探讨了自主学习的理论基础、内涵及其影响因素，并提出了培养自主学习能力的策略。
【机 构】
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湖北民族学院外国语学院
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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