中学物理实验教学策略

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中学物理课程是一门兼具实验教学与理论知识的综合性学科,在实际的教学过程中,只有将物理实验有机的融入到教学实践中去,才能使每一位学生感受到物理的魅力,全面的学好物理、爱上物理。在物理课程教学过程中,因为理论知识自身的抽象性较强,对于第一次接触的学生而言掌握难度较大,为此,只有合理的引入物理实验,提升二者的联系程度,才能有效降低掌握难度,最大程度优化教学质量。与此同时,将实验教学同课程教学相结合,学生们学习兴趣将会不断提升,对于物理知识的探索主动性和积极性同样能够优化升级。
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