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针对目前数控编程技术理论与实践衔接不紧密的问题,结合数控编程技术这门课程在应用型本科高校机械制造类专业教学中的教学特点,提出以多种教学手段融合的线上教学进行教学改革。通过学生学习反馈的情况和考试的结果表明,教学效果良好。
多种教学手段融合的数控编程技术课程线上教学应用与实践
【摘 要】
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摘 要： 针对目前数控编程技术理论与实践衔接不紧密的问题，结合数控编程技术这门课程在应用型本科高校机械制造类专业教学中的教学特点，提出以多种教学手段融合的线上教学进行教学改革。通过学生学习反馈的情况和考试的结果表明，教学效果良好。 关键词：教学手段;数控编程技术;线上教学 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）25-0106-04 Abstr
【机 构】
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湖南文理学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年25期
【基金项目】
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湖南省教育厅2019年教学改革研究项目“基于工学一体化的数控技术课程教学改革与实践”(湘教通〔2019〕291号),湖南省教育厅2019年科学研究项目“冗余驱动搅拌摩擦焊接机器人研究”(湘教通〔2019〕353号)
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