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“单摆”是高中物理的重点内容,也是学生学习的难点。通过运用信息技术,教师可以创设相应的教学情境,从而降低学生的学习难度。要做好物理课程与信息化技术的整合教学,可以从激发兴趣、突破难点、还原真实、直观数据处理等方面提高高中物理的教学水平和教学质量。
以“单摆”为例探讨高中物理信息化教学整合
【摘 要】
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“单摆”是高中物理的重点内容,也是学生学习的难点。通过运用信息技术,教师可以创设相应的教学情境,从而降低学生的学习难度。要做好物理课程与信息化技术的整合教学,可以从
【机 构】
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甘肃省武威市古浪县第二中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年25期
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